Como ir bem na redação da Unicamp

Veja algumas dicas para tirar uma nota alta na redação da Unicamp!

Muito se fala sobre as provas de redação dos principais vestibulares do Brasil, como o ENEM ou as provas das universidades como Unicamp, USP e Unesp, mas há uma peculiaridade em relação à Unicamp: é o único vestibular em que não é exigido mais uma dissertação como gênero.

Ficou curiosa/o? A seguir, vamos falar um pouco sobre o perfil da prova de redação, baseando-nos no edital do atual Vestibular Unicamp 2022.

Como é a prova de redação da Unicamp?

A prova de redação compõe o primeiro dia da Segunda Fase do vestibular, geralmente em janeiro. Ela é obrigatória para todos os cursos e faz parte da prova de Linguagens, sendo as outras Língua Portuguesa, Literaturas de Língua Portuguesa e Língua Inglesa.

A parte de Redação contém duas propostas de textos e cabe ao aluno escolher apenas um tema para ser feito. Porém, até o Vestibular de 2019, era necessário fazer as duas propostas dadas.

Como dito anteriormente, as propostas da Unicamp não são do gênero dissertativo, gênero este que é requerido pelos outros vestibulares mais importantes do Brasil.

A Unicamp escolhe dois gêneros diferentes, que podem se enquadrar no tipo argumentativo, narrativo, injuntivo, etc., mas ninguém fica sabendo antes quais serão, apenas na hora da Segunda Fase! Já foram pedidos gêneros como diário, discurso político, post de fórum da internet, verbete, texto para podcast, entre muitos outros.

Sendo assim, vamos dar algumas dicas para você, vestibulando, tirar uma nota boa. (Mas lembre-se que as dicas não valem nada se você não treinar bastante durante o ano!)

Estude os temas e os gêneros propostos nos vestibulares anteriores

É muito importante estudar as provas anteriores, em geral, de todas as matérias, para saber o perfil da Unicamp. Na prova de redação, não seria diferente.

Vamos retomar os temas anteriores para dar uma ideia do que se espera:

• Vestibular 2021: escolher entre escrever um discurso político ou um diário;
• Vestibular 2020: escolher entre um texto para podcast ou uma crônica;
• Vestibular 2019: escrever um abaixo-assinado e um post para um fórum da internet;
• Vestibular 2018: redigir um texto base para uma palestra e um artigo de opinião;
• Vestibular 2017: escrever uma carta de leitor de uma revista e um texto de apresentação de uma campanha para um site.

Como é possível ver, nos últimos cinco anos, foram propostos gêneros diferentes, com temáticas diferentes, e eles não se repetiram.

O interessante é destacar que a prova tenta se aproximar um pouco mais da realidade do aluno, com gêneros que circulam em seu cotidiano, retomando a experiência e a percepção de cada um.

Em relação aos temas, a Unicamp também tenta escolher assuntos que estão em destaque na mídia e nas redes sociais, inclusive trazendo tópicos para a reflexão dos estudantes.

Por exemplo, em 2021, o discurso político deveria ser sobre uma situação polêmica ocorrida em uma escola em relação à retirada de estátuas, e o discurso seria lido durante uma assembleia estudantil. Além disso, o vestibulando deveria escrever como se fosse um/a ex-aluno/a deste colégio e candidato/a a vereador/a.

É importante lembrar que, no ano em que essa prova foi aplicada (começo de 2021), a questão da retirada da estátua do Borba Gato ficou muito em evidência na mídia.

Assim, ler bastante portais de notícias, jornais e revistas, escutar podcasts, etc., é de extrema importância para o aluno ter um repertório prévio e se situar na hora de escrever seu texto.

Não precisa “decorar” os gêneros antes do vestibular

Sabe-se que algumas escolas e cursinhos pré-vestibulares passam diversos gêneros para os alunos treinarem, especialmente em função da prova de redação da Unicamp e, muitas vezes, isso pode dar uma certa ansiedade e insegurança a eles.

“E se cair um gênero que eu nunca escrevi? O que devo fazer?”

O intuito da Unicamp é saber se o aluno consegue, no momento da prova, retomar os gêneros que ele possa ter se deparado em algum momento da vida e se expressar nos tipos textuais que ele requer, como o narrativo, o argumentativo, etc.

Isso quer dizer que, por exemplo, caso caia um discurso político, o desenvolvimento da argumentação é um dos fatores que mais contam na nota. Se for um diário, a capacidade narrativa terá um grande peso.

A Unicamp não penaliza muito caso o aluno se esqueça de colocar a assinatura no abaixo-assinado, por exemplo, que é uma questão de estilo deste gênero. O que conta é muito mais a coerência do texto e como as ideias fluem ao longo do texto.

Não se esqueça da coletânea

Muitos estudantes acreditam que a coletânea de textos embaixo da proposta não deve ser considerada em seu texto, mas alguns não sabem que, dos cinco critérios de correção, um é dedicado apenas à LEITURA DE COLET NEA.

Tem um critério exclusivo para ela, pois justamente aqueles textos no enunciado da prova não estão ali à toa. Eles devem ser usados, porque norteiam a linha de raciocínio em geral.

A Unicamp também considera que, ao usar bem a coletânea, o aluno tem uma boa capacidade de interpretação de texto. Vale ressaltar que não é para copiar i-gual-zi-nho ao que está da coletânea, mas é para mostrar que entendeu as temáticas e, sempre que for citar algum dos textos, nomeie as fontes.

Além disso, o repertório externo à coletânea também é muito bem-vindo e aumenta a nota do texto.

“Tudo” o que você precisa está no enunciado

Uma última e valiosa dica é que um enunciado bem interpretado é quase tudo o que você precisa para fazer uma boa redação - além de ter treinado bastante antes de chegar no vestibular.

Isso porque o enunciado carrega as informações preciosas que NECESSITAM aparecer no seu texto. Ali, você consegue:

• Cumprir cada um dos itens exigidos que devem estar na redação;
• Entender a máscara que você deve executar (quem é a pessoa que escreverá o texto, um político? Um/a aluno/a do Ensino Médio? Um/a repórter?);
• Compreender a situação de produção em que você se encontra, ou seja, para onde este texto será encaminhado (assembleia estudantil, fórum de internet da faculdade, jornal da cidade, entre outros);
• Saber qual é o gênero requerido (podcast, abaixo-assinado, discurso político, etc.).

Vamos observar a proposta do discurso político e destacar tudo o que você precisava considerar para escrever:

“Você é candidato/a a vereador/a em uma cidade de São Paulo. Em sua campanha, prometeu resolver uma situação polêmica envolvendo a escola pública em que estudou. A escola foi fundada em 1965 e tem em seu pátio duas estátuas de figuras históricas apresentadas como glórias passadas do Estado: um bandeirante, que hoje dá nome a uma rodovia estadual (Anhanguera), e um missionário jesuíta que fundou a cidade de São Paulo (Padre Anchieta). Tais estátuas sempre passaram despercebidas pela maioria dos estudantes. Em 2020, inspirados no movimento Black Lives Matter (Vidas Negras Importam), que questionou monumentos erguidos em homenagem a colonizadores e escravagistas na Europa, Estados Unidos e África, um grupo de estudantes se mobilizou para pedir a retirada das estátuas do pátio da escola. Outros estudantes se manifestaram contra a possível retirada.

Como ex-aluno/a e candidato/a a vereador/a, você foi convidado/a para discutir o assunto na assembleia estudantil dessa escola. Você então decide preparar um discurso político a ser proferido na assembleia. Em seu texto, você deve: a) fazer um balanço das duas visões em disputa; b) assumir uma posição sobre como agir diante do dilema da retirada ou não das estátuas, argumentando no sentido de convencer os estudantes ali presentes. Lembre-se de que, como líder político, sua posição terá impacto nos encaminhamentos da assembleia. Para escrever seu texto, leve em conta a coletânea apresentada a seguir.”

Viu só como tudo está no enunciado? Retomando os principais pontos levantados, que devem ser considerados por você:

• Itens exigidos: a) fazer um balanço das duas visões; b) assumir uma posição sobre a retirada ou não das estátuas e argumentar para convencer os estudantes da assembleia;
• Máscara: você deverá ser um/a candidato/a a vereador/a em uma cidade de São Paulo, que já estudou nessa escola;
• A situação de produção é convencer os alunos da escola em que você estudou a respeito do posicionamento que tomou, em uma assembleia que terá encaminhamentos sobre o que fazer;
• Gênero: discurso político.

Como todas essas informações, tente fazer um projeto de texto rápido no rascunho para você não se perder, descrevendo o passo a passo do que necessita escrever; assim, as chances de você “travar” na hora da redação devido ao nervosismo diminuem.

Estas foram algumas dicas para a realização da redação da Unicamp! Para quem está prestando vestibular, é interessante observar sempre o edital do ano pretendido, pois alguns formatos ou conteúdos da prova podem ter mudado.

Caso tenha mais curiosidades sobre o vestibular da Unicamp ou sobre a vida universitária de uma forma geral, confira no nosso site mais artigos sobre o assunto!